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社交游戲課


上課形式:一對一或小組

適用對象:2-8歲兒童

理論方法:PCI(游戲與文化介入)、RDI(人際關系發展干預)、社交故事、心智解讀


課程內容簡介:


1、分享式注意力、五官知覺、想象力、情緒調控
2、劇本游戲、心智想法解讀
3、大肢體游戲
4、操作性游戲
5、功能性游戲
6、互動性游戲
7、合作性游戲
8、規則性游戲
9、象征性游戲


目標與作用:


1、提高對人的關注度及與人溝通的欲望
2、提升與同伴交流的意識和能力。
3、讓孩子學會一定的游戲技巧,并能主動跟隨集體活動,建立團隊合作意識。
4、學會與周圍環境交流,有效提升其社會性